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Formularios de Google en el aula: 7 pasos (con imágenes)
Formularios de Google en el aula: 7 pasos (con imágenes)

Video: Formularios de Google en el aula: 7 pasos (con imágenes)

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Video: 🟣 Cómo usar GOOGLE FORMS [ formularios paso a paso ] 📋 2023 2024, Mes de julio
Anonim
Formularios de Google en el aula
Formularios de Google en el aula
Formularios de Google en el aula
Formularios de Google en el aula

Como maestra, siempre me ha apasionado crear y compartir proyectos de creación y recursos tecnológicos que ayudan a mejorar el día a día en el aula. ¡También me encanta usar las herramientas de Google Education!

Google hace un trabajo increíble al crear herramientas que simplifican nuestras vidas dentro y fuera del aula y Google Forms es un ejemplo perfecto.

Si no ha usado Formularios en el aula, ¡no se preocupe! Forms es una herramienta que le permite recopilar y almacenar digitalmente todo tipo de datos del aula y es realmente fácil de usar.

Hice este Instructable para compartir algunas de mis formas favoritas de usar Formularios de Google en el aula y brindarte algunos recursos que creé para ayudar a impulsar tu creación y uso de Formularios en el aula.

Siéntase libre de hacer una copia y luego editar todas las plantillas que he incluido para que se adapten a las necesidades de su salón de clases y si tiene alguna forma divertida o única de usar los Formularios de Google, por favor compártalos en los comentarios para que podamos mantener el flujo de ideas.:)

Paso 1: evaluaciones

Evaluaciones
Evaluaciones

Enseñe, evalúe, repita … Es el ciclo del aula en el que nos encontramos a menudo mientras navegamos por este mundo de instrucción basada en datos. ¡Así que saquemos este del camino!

Google Forms es una gran herramienta para evaluar a los estudiantes. Es fácil crear formularios para evaluar los estándares en casi todas las materias y la función de cuestionarios con calificación automática ahorra tiempo al maestro.

Me gusta crear comprobaciones rápidas y tickets de salida para matemáticas que brinden datos formativos que me ayuden a formar y apoyar a los estudiantes a través de los conceptos que cubrimos.

A continuación, se muestra un ejemplo de ticket de salida de matemáticas.

Paso 2: Recopilación de información de padres / estudiantes

Recopilación de información de padres / estudiantes
Recopilación de información de padres / estudiantes

Los eventos de Registro de Regreso a Clases y Casa Abierta son cuando recopilamos toda esa información importante de padres / estudiantes y una oportunidad perfecta para usar los Formularios de Google para simplificar el proceso y ahorrar tiempo.

Crear un formulario de regreso a clases es fácil y el mismo formulario se puede usar año tras año con ajustes mínimos ya que se necesita información diferente.

Una vez que haya creado su formulario de información para padres / estudiantes, puede configurar una estación de computadora para que los padres la llenen cuando pasen por su salón durante su registro o en los eventos de puertas abiertas para conocer a los maestros. También puede compartirlo con los padres por correo electrónico o un boletín informativo de la clase.

Bonificación: al hacer que los padres completen el formulario digitalmente, toda la información importante que recopile puede ingresar en una hoja de Google que se almacena y se puede acceder a través de Google Drive desde cualquier lugar donde se encuentre. También le ahorra tiempo al no tener que copiar la información en papel en un documento digital.

A continuación, se incluye un excelente ejemplo que puede usar o modificar para adaptarlo a sus necesidades: Formulario de regreso a la escuela

Paso 3: Reunión de datos organizada para padres

Recopilación de datos de conferencias organizadas para padres
Recopilación de datos de conferencias organizadas para padres

Cuando comencé a enseñar, creé un documento de Word para las conferencias de padres e imprimía copias de él para cada reunión de padres para poder mantener un registro de la información de los padres, la fecha / hora de la reunión, las notas de la conferencia y cualquier plan de acción o metas que establecemos.

Después de la conferencia con los padres, agregaría el formulario a la sección con pestañas "Conferencias con los padres" de mi ingeniosa carpeta de maestros para una referencia rápida cuando sea necesario.

Si algo de eso le suena familiar, ¡necesita Formularios de Google en su vida!

¡Guarde algunos árboles y use este registro de notas de la conferencia de padres! Siéntase libre de copiar y personalizarlo.:)

Paso 4: Encuestas para estudiantes

Encuestas para estudiantes
Encuestas para estudiantes

Las encuestas para estudiantes variarán enormemente según los niveles de grado y las materias que enseñe, pero se pueden crear y entregar a los estudiantes en casi todos los niveles de grado.

Si nunca les ha dado una encuesta a sus estudiantes, ahora es un buen momento para comenzar y Google Forms es una herramienta perfecta para la creación de encuestas.

¿Necesita ideas para encuestas para estudiantes? A continuación, se muestra un ejemplo de una encuesta sobre intereses de los estudiantes y algunas ideas para el aula para inspirarse:

Datos matemáticos: recopile datos de los estudiantes para usarlos en tablas / gráficos matemáticos. Por ejemplo, encuesta a tus estudiantes para averiguar sus cereales o dulces favoritos para el desayuno y luego usa esos datos para que los estudiantes los grafiquen.

Encuestas de interés de los estudiantes: al comienzo del año, me gusta dar encuestas de interés para ayudarme a aprender más sobre mi nuevo grupo de estudiantes. Cuando enseñé a estudiantes de primaria superior, hice preguntas generales (es decir, ¿cuántos hermanos y / o hermanas tienes ?, ¿qué pasatiempos tienes?) Y muchas preguntas "favoritas" (es decir, ¿cuál es tu libro favorito ?, ¿película?, ¿videojuego ?, ¿Equipo deportivo / deportivo ?, ¿Sabor a helado ?, etc.).

Cuando enseñé STEM de sexto grado, les hice preguntas a los estudiantes que estaban más orientadas a sus intereses en diferentes materias STEM y a lo cómodos que se sentían con las diferentes herramientas. También les pregunté qué estaban más emocionados de aprender en STEM ese año, lo que realmente ayudó a informar parte de la planificación de mis lecciones. Luego, al final del año, realicé una encuesta de salida de STEM con algunas de las mismas preguntas para poder comparar los datos y ver cómo cambiaron sus ideas y opiniones durante el año.

Paso 5: Actividades de evaluación / revisión por pares

Actividades de evaluación / revisión por pares
Actividades de evaluación / revisión por pares

Si planea usar muchas rúbricas con sus estudiantes, las actividades de evaluación / revisión de pares son una excelente manera de enseñar a los estudiantes cómo funcionan las rúbricas y por qué son importantes.

Después de los proyectos grupales y / o las presentaciones de los estudiantes, puede hacer que los estudiantes usen un formulario de Google que usted cree usando las opciones de preguntas de calificación escaladas en Formularios.

Luego, los estudiantes pueden registrar sus respuestas de escala según una rúbrica de revisión por pares o la rúbrica que planea usar para calificar su tarea / presentación. Prefiero el último para que los estudiantes realmente entiendan en qué se les calificará.

Aquí hay una plantilla de formulario de calificación de revisión por pares.

Paso 6: registros de lectura digital

Registros de lectura digital
Registros de lectura digital

¡Esto es para todos mis amigos maestros de primaria!:)

Normalmente, los registros de lectura se envían a casa como parte del tipo de tarea "Leer más de 20 minutos al día", pero los registros de lectura digitales también pueden formar parte de su bloque ELA de 90 minutos y / o centros / estaciones de lectura.

Con Google Forms, puede crear registros de lectura que los estudiantes completan después de leer de forma independiente o después de leer con usted durante un grupo pequeño.

Los registros de lectura pueden proporcionar un punto de registro rápido para que los estudiantes registren dónde se encuentran en el libro o los pasajes y también pueden ser una manera maravillosa para que los estudiantes controlen su propia comprensión del contenido.

Aquí hay un registro de muestra que creé: Registro de lectura digital Este formulario está dividido en secciones que permiten a los estudiantes elegir si están leyendo ficción o no ficción y responder preguntas sobre su libro basándose específicamente en ese factor. ¡Me encantan las herramientas y funciones de Formularios de Google!:D

Paso 7: hojas de registro o cierre de sesión

Hojas de registro o cierre de sesión
Hojas de registro o cierre de sesión
Hojas de registro o cierre de sesión
Hojas de registro o cierre de sesión

Ya sea que esté tratando de realizar un seguimiento de las inscripciones de bocadillos donados por los padres o de los estudiantes que abandonan el aula, Google Forms lo hace fácil. Con solo unos pocos clics de su mouse y trazos en el teclado, puede tener un formulario rápido que registrará la información necesaria en una hoja de cálculo para todas sus necesidades de seguimiento de datos.

A continuación, se muestra un ejemplo para cada una de estas situaciones:

Formulario de registro de bocadillos

Formulario de cierre de sesión de clase

No olvide compartir las formas en que usa Google Forms en el aula en los comentarios a continuación y si usa alguno de los ejemplos en este instructivo para crear su propio formulario de aula, por favor tome una foto y publíquela como un "Lo hice"..:)

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