Empuñadura de utensilio para comer: 6 pasos (con imágenes)

2024 Autor: John Day | [email protected]. Última modificación: 2024-01-30 08:44

La importancia de la alfabetización tecnológica está creciendo, por lo que creamos un proyecto para estudiantes de 9-12. Sin embargo, este proyecto puede ser utilizado por cualquier persona que necesite un agarre para utensilios de comer.

Dentro de los Estándares de Alfabetización Tecnológica, STL 14 - K del Mundo Diseñado establece: Las tecnologías médicas incluyen prevención y rehabilitación, vacunas y productos farmacéuticos, procedimientos médicos y quirúrgicos, ingeniería genética y los sistemas dentro de los cuales se protege y mantiene la salud.

En otras palabras, queremos que los estudiantes piensen críticamente sobre un ejemplo de tecnología médica, específicamente uno enfocado en la rehabilitación.

Este proyecto es simple, pero útil, ya que muchas personas conocen a alguien que sufre de temblores o problemas de habilidades motoras. ¡Se puede crear con materiales baratos y caseros!

Paso 1: Reúna los materiales

Correa de mano ajustable

• Esto asegurará su agarre a su mano

  Una correa de velcro (de 10 a 12 pulgadas para una mano adulta) O un collar de perro pequeño con dos piezas de velcro

Cojín para utensilios

• Esta es la parte a la que puede colocar los utensilios y que sus manos sostienen.

  Esponja blanda para platos o espuma (como de un fideo para nadar)

Funda de cojín para utensilios

• Esto hará que su cojín Utensil sea más cómodo y mantendrá su mango unido

  Tela de desecho (5 x 7 pulgadas o más)

• Imanes pequeños (1 a 2)

  Esto facilitará la colocación de los utensilios de metal. Nuestro ejemplo fue de una hoja de un viejo imán de nevera

Adhesivo

Pegamento termofusible o pegamento para manualidades

Gobernante

Tijeras

Estos materiales se pueden encontrar en casa, en la escuela, en tiendas de conveniencia o tiendas de segunda mano. Son fáciles de conseguir y tienen un costo práctico. De hecho, reutilizamos y reutilizamos algunos de los materiales. Esto puede servir como ejemplo de ser responsable en el consumo de recursos y promover el uso del reciclaje como hábito.

Además, las medidas no tienen por qué ser exactas, ya que los sujetos de este utensilio pueden variar en tamaño y edad. Este concepto se relaciona con el del STL 14. Las tecnologías médicas a menudo tienen que ser flexibles para satisfacer las necesidades del paciente. Nuestro enfoque, la rehabilitación rara vez puede caer bajo una política única para todos. Y creemos que esto es algo que los estudiantes pueden observar de primera mano en los próximos pasos del proyecto.

Paso 2: mide el tamaño de la mano

Tome la medida del área debajo de sus dedos pero arriba de su pulgar. Esto determinará qué tan seguro estará su utensilio.

Tome este número y agregue de dos a tres pulgadas.

Corte su correa ajustable a esta longitud, luego déjela a un lado.

Esto puede servir como una oportunidad para ejercitar la toma de medidas cuidadosa y la seguridad al usar tijeras.

Paso 3: haz el cojín para utensilios

Tome su espuma de elección y enróllela en un cilindro con un diámetro de dos pulgadas alrededor de la correa de mano ajustable.

Asegure la espuma en su lugar con un poco de pegamento.

Luego haz una carcasa de tela.

Esta funda de tela evitará que la espuma se caiga.

Paso 4: coloque los imanes

Use su pegamento para asegurar 1 o 2 imanes que atraen los cubiertos en el exterior de su cojín de utensilios. Esta aplicación agregará más usabilidad a su producto.

Paso 5: coloque el velcro

Si su correa ajustable aún no tiene un mecanismo de cierre, agregue Velcro.

Esto ayudará a mantener la correa firmemente en la mano.

Paso 6: Pruebe y realice ajustes

Pruebe su dispositivo para mayor facilidad de uso. Hágase preguntas sobre si se puede mejorar.

1. ¿El diámetro de la espuma es demasiado grande o pequeño?
2. ¿La correa ajustable está demasiado apretada o suelta?
3. ¿Son los imanes lo suficientemente fuertes como para sujetar los cubiertos?

Luego, reflexione sobre aspectos del propósito de este proyecto.

1. ¿Este dispositivo fue menos costoso de fabricar o comprar en línea?
2. ¿Cómo se puede mejorar este diseño general?